Скачивать видео легко - если вы на youtube, то достаточно в адресной строке браузера заменить на ssyoutube, это перенесет вас на сайт, где можно скачать нужное видео.

*Станиславский* "Не Веерю!"
Особенно, если речь касается разговора на научную тему.
(представил лекцию по лазерной технике. Преподаватель машет руками и у доски: "Вот эта хреновина - это активный элемент. Ну, блин, такая штуковина, где под действием, - энергично тычет на доску, где нарисован другой прямоугольник, - этой фигни может образоваться инверсия населенности. ну вы(пальцем показывает на аудиторию) понимаете. Там, эти, как их, черт, атомы, находились в невозбужденном состоянии, а тут БАХ!(всплеск руками) и большинство из них возбудились")

Ложь! Пруф и расчеты!

Люди, вы не достигли 80-го духовного уровня. Значит нефиг орать.

Чем ты меряешь эти уровни?

Ты не достиг 80-го, потому - не скажу!

А ты достиг?

Даже рассказ на научную тему, если не сыпать только техническими терминами и говорить относительно простым, приближённым к разговорному языком, воспринимается легче, чем сухая лекция. И с книгами так же. Сравните "Занимательную физику" Перельмана и обычный учебник физики.
А теперь подойди к нашему преподавателю по технике подготовки научных презентаций и крикни так же на него. И вообще, орать взрослому человеку "Ложь!" - как минимум невежливо. Подучи-ка правила хорошего тона, а?

Хочу ответить на вопрос, который завис в ПП темы. Просто знаю как.
Берётся необходимое количество пластилина, крахмал (одна ст. ложка на 100 гр. пластилина), клей (как можно более жидкий), ненужная никому, кроме вас, кастрюля, плита и полчаса активной работы.

Ставим кастрюлю на огонь. Кидаем в неё весь необходимый пластилин. Ждём пока он станет киселеподобным. Вбухиваем туда крахмал, капаем три-четтыре капли клея, размешиваем до образования однородной массы.

Готово!

Примечание: Получившийся пластили надо использовать быстро - он застывает, и становится твёрдым как камень. Затвердевание необратимо.

Несостоятельный аргумент, ведь и книжка этого самого Перельмана, и обычный учебник - лишь текст, разница в умении излагать мысли. Речь же идет о роли интонации и жестов. Монотонная лекция, как правило, более классифицирована и точна, поэтому является более простой для восприятия и исключает двусмысленность некоторых фраз.
Указанная вами, Хекет, статистика, была рассчитана, наверняка, относительно простого разговора между двумя людьми, то есть споров, обсуждений, а никак не лекций.

Только вот все-таки явно книга для "обывателей", а учебник физики, он все-таки учебник. Я просто к тому, что от определенного необходимого набора терминов и понятий в серьезной науке не уйти.

У вас такой предмет? Мне в июне бакалаврскую защищать и пока у нас ничего подобного.(насчет следующего семестра не знаю)

вопрос:
как понравится девочке:
сори мне уже скоро 10

Все зависит от девочки...

Убило. Это хотя бы в 14 спрашивать надо. Хороший вопрос, кстати.

Злая, не разговаривает, чсв не страдает. действия?

1. Да. Только приеду.
2. Если у такого взрослого человека нет чувства юмора, то я ничего не могу поделать? Еще раз снимите мне 2 ЭСки?

Пей пивко из горла, затягивайся сигаретами, сделай татуировку и пирсинг, сиди вразвалочку и ругайся матом. Бва-ха-ха.